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Livre 1 |
De la naissance aux premiers pas (Accompagner l'enfant dans ses découvertes motrices)
Résumé
Cet ouvrage a pour objectif de présenter le chemin naturel qui conduit le nourrisson de la position " couché sur le dos " à la marche autonome et tout le bénéfice qu'un bon développement moteur peut lui apporter. Il propose des conseils pour la vie quotidienne et des jeux moteurs simples, faciles à mettre en pratique, afin de donner au tout petit toutes les chances d'être à l'aise dans son corps avant de savoir marcher. De très nombreuses illustrations (photos et dessins) rendent cet ouvrage original et utilisable par un très large public ; elles complètent un texte simple et pédagogique qui s'appuie sur une longue expérience pratique.
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Forestier Michèle |
2011 |
Education - Parentalité |
301 |
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Livre 1 |
Premiers repas de bébé
Résumé
Ce livre de recettes pour les enfants est un best-seller chez Marabout. Remis ici au goût du jour, on y trouve des conseils précieux sur l'alimentation des bébés. L'alimentation fait partie des apprentissages essentiels pour les enfants, qui commencent dès leur plus jeune âge à développer leur goût. C'est à ce moment qu'il faut leur faire prendre de bonnes habitudes pour construire leur capital santé et éduquer leur palais. Ce livre propose des recettes classées par tranches d'âge de la naissance à dix-huit mois environ, accompagnées des conseils d'un pédiatre pour éviter et soigner les problèmes digestifs.
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Vié Blandine |
2013 |
Education - Parentalité |
317 |
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Livre 1 |
Activités Montessori (Pour accompagner le développement de votre enfant à partir de 3 ans)
Résumé
Illustré et pratique, ce guide vous propose d'appliquer à la maison les principes pédagogiques de Maria Montessori. Dans les domaines de la vie quotidienne, des sens, du langage, des nombres et des sciences, il propose 70 activités pas à pas pour apprendre par l'expérience et gagner en autonomie. Qu'il s'agisse de se laver les mains, de reconnaître les formes, d'identifier les lettres ou de faire pousser une fleur, ce livre constitue un outil ludique pour accompagner votre enfant dans la découverte du monde et l'acquisition de compétences vitales.
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Pitamic Maja |
2013 |
Education - Parentalité |
336 |
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Livre 1 |
Jeux d'après la pédagogie Montessori (Pour favoriser l'éveil de votre enfant de 0 à 3 ans)
Résumé
Illustré et pratique, ce guide vous propose d'appliquer à la maison les principes de base de la pédagogie de Maria Montessori. En intérieur ou en plein air, pour un ou plusieurs enfants, il propose 70 jeux pas à pas pour favoriser l'éveil et l'épanouissement des tout-petits. Qu'il s'agisse d'explorer les sens, de stimuler la créativité ou de développer les compétences motrices, ce livre constitue un outil ludique pour accompagner votre enfant dans la découverte du monde, des autres et de lui-même.
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Pitamic Maja |
2015 |
Education - Parentalité |
404 |
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Livre 1 |
Un non d'amour pour bien grandir (De la naissance à l'entrée dans l'âge adulte)
Résumé
Ce guide est destiné à aider les parents à investir avec efficacité leur métier de parents. Illustré d'une multitude d'astuces et d'exemples vécus, il permet aux parents de bien repérer les écueils à éviter et de prendre les bonnes directions éducatives, depuis l'arrivée de l'enfant jusqu'à son entrée dans l'âge adulte. Il donne des pistes pour leur permettre d'agir en parents responsables et cohérents en s'appuyant sur les 3 ingrédients indispensables pour faire grandir un enfant : l'aimer, lui donner des autorisations et faire preuve d'autorité.
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Allievi Catherine |
2014 |
Education - Parentalité |
266 |
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Livre 1 |
Bébé dis-moi qui tu es
Résumé
Petit traité d'antipuériculture pour mieux comprendre son nouveau-né. La venue d'un nouveau-né entraîne ses parents dans une aventure pleine d'imprévus. Loin des théories et des idées préconçues, ce livre écrit par un pédiatre n'a qu'une ambition : celle d'aider les parents à regarder vivre leur bébé pour le comprendre tel qu'il est. " C'est avec passion que Philippe Grandsenne parle des nouveau-nés. Pour lui, l'objectif premier, c'est " au bonheur des bébés "... Et cet ouvrage, si agréable à lire, donne des conseils intelligents, mais surtout donne aux parents la capacité de croire en eux-mêmes et en leur enfant. " L'école des parents
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2006 |
Education - Parentalité |
69 |
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Livre 1 |
Dyslexie et autres maux d'école (Quand et comment intervenir)
Résumé
La dyslexie et d'autres " maux d'école " (dysorthographie, dyspraxie, dyscalculie, trouble déficitaire de l'attention, dysfonctions non verbales...) nuisent grandement aux apprentissages de 10 à 15 % des enfants. En dépit du manque de ressources en milieu scolaire et médical, les parents de ces enfants veulent qu'on trouve des moyens d'intervenir rapidement et efficacement, que la nature du problème de l'enfant soit clairement identifiée ou non. Dans cette optique, l'ouvrage propose une approche simple et pragmatique qui a pour objectif de permettre aux parents et aux différents intervenants de faire une lecture, fondée sur les styles cognitifs, des forces et des difficultés de l'enfant. Dans certains cas, l'école doit aussi mettre en place des mesures adaptées à la situation de cet enfant afin qu'il puisse tirer profit de ce qui va bien chez lui et contourner ce qui est plus difficile. Bref, l'approche préconisée dans ce livre vise à remettre l'enfant en piste sur le plan scolaire en lui donnant des moyens de réussir malgré tout et de se développer à la pleine mesure de ses capacités.
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Beliveau Marie-Claude |
2008 |
Education - Parentalité |
394 |
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Livre 1 |
Guide des papas débutants (Le)
Résumé
Vous allez devenir père : quelle merveilleuse nouvelle ! Cette perspective vous remplit de joie mais vous êtes assailli de questions et en proie au doute sur vos capacités. Ce guide pratique s'efforce de répondre à toutes vos interrogations concernant l'accouchement mais aussi les premiers mois avec votre enfant, afin que vous puissiez vivre pleinement l'attente de sa naissance et son accueil. Grâce aux nombreux témoignages, conseils et informations de cet ouvrage, la paternité se révélera pour vous une expérience des plus enrichissantes.
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Richter Robert |
2007 |
Education - Parentalité |
331 |
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Livre 1 |
Cent histoires du soir
Résumé
Des histoires pour faire face à toutes les situations et aider les enfants à surmonter les petits bobos et les gros chagrins. Tout comme l'adulte, l'enfant n'est pas à l'abri des soucis de l'existence. Face aux difficultés, il n'a pas tous les outils. Par ses personnages attachants auxquels l'enfant peut s'identifier, le conte lui permet de nouer un dialogue avec son entourage et de gérer son anxiété en évoquant, directement ou non, ce qui le trouble. Près de cent histoires pour dédramatiser toutes les situations : peur du noir, cauchemars, entrée à la grande école, disputes, maladie, naissance d'une petite soeur... Des fiches pratiques expliquent le traumatisme que vit l'enfant et donnent les clés pour l'aider à y faire face.
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Carquain Sophie |
2014 |
Education - Parentalité |
765 |
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Livre 1 |
Nos ados et nous (Comprendre, les accompagner (Les))
Résumé
Ce guide propose au lecteur un cheminement personnel, une pratique d’auto-observation pour éclairer les forces sous-jacentes qui animent la relation entretenue avec son adolescent. Il s’adresse aux parents mais aussi aux adultes référents et thérapeutes d’adolescents interpellés, voire déroutés par la métamorphose et les comportements des adolescents face à eux. L’ouvrage débute par une réflexion sur les définitions de l’adolescence. Ensuite sont abordés les fragilités, les forces et les troubles de cet âge. La dernière partie contient des exercices pratiques destinés à explorer ce qui est profondément remué, touché dans la relation avec un adolescent, suivis de propositions d’actions pour surmonter les blocages relationnels. Pour faire évoluer cette relation si complexe, il est souhaitable de mieux comprendre ce qui se passe pour l’ado lui-même, dans ce tournant de sa vie, et ensuite de prendre conscience des résonances, pour le parent, avec sa propre jeunesse. Les deux connaissances confrontées, mises en perspective, permettent d’aborder ce passage avec le recul nécessaire.
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Abrial Geneviève |
2012 |
Education - Parentalité |
212 |
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Livre 2 |
Calme et attentif comme une grenouille (Méditation pour les enfants... avec leurs parents (La))
Résumé
Pourquoi la méditation pour les enfants ? Les enfants sont de plus en plus facilement distraits : jeux vidéos, SMS et autres voleurs d’attention altèrent leurs capacités de concentration. Ils sont aussi stressés, comme les adultes : certains ne parviennent pas à s’endormir. D’autres sont inquiets : comment trouver le bouton « pause » quand les idées tournent dans la tête ? Parents et professeurs sont démunis face à cette situation. La méditation est une méthode d’apprentissage de la sérénité adaptée aux besoins des petits. Elle connaît un développement fulgurant aux états-Unis et en Europe du Nord. La méthode d’Eline Snel est directement inspirée de la pratique de la pleine conscience élaborée par Jon Kabat-Zinn. Elle repose sur des exercices de respiration simples qui aident peu à peu à se recentrer sur l’instant présent et à prendre du recul par rapport à l’agitation et aux ruminations. Ce livre est une véritable boîte à outils pour aider son enfant à changer d’état d’esprit et de relation avec le monde qui l’entoure. On trouve : Des exercices à faire au quotidien (sur le chemin de l’école, à table, quand on regarde un film ensemble, etc.) pour apprendre à regarder, écouter, découvrir ses émotions. Une rubrique « Trucs pour la maison » qui conduit parfois à des découvertes inattendues sur l’enfant ou sur soi-même.
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Snel Eline |
2012 |
Education - Parentalité |
453 |
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Livre 1 |
Nature. Simple, sain et bon (Bébés)
Résumé
Alain Ducasse se penche sur l’assiette des tous petits, dès la diversification de leur alimentation, à 6 mois. Dès cet âge-là et jusqu'à 3 ans, construire leur goût peu à peu est primordial, avec des produits de qualité, savoureux, dans le cadre d'une alimentation répondant strictement à leurs besoins spécifiques. Alain Ducasse et Paule Neyrat nous révèlent leurs secrets pour développer les papilles des bébés afin qu’ils deviennent de grands gourmets ! Simple. Des produits faciles à trouver et abordables. Des recettes simples à exécuter, des temps de préparations courts pour parents pressés mais exigeants. Sain. Les bases d’une alimentation équilibrée et diversifiée s'imposent dès le plus jeune âge. C'est alors que les enfants intègrent de bonnes habitudes alimentaires qu'ils conserveront toute leur vie ! Des produits bios, peu de sel et de sucre, pour préserver leur santé future. Bon. Des recettes originales, des légumes et des fruits de saison à maturité, révélant leurs belles saveurs et qui auront toutes les chances de plaire aux petits.
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Ducasse Alain |
2012 |
Education - Parentalité |
408 |
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Livre 1 |
Ne leur dites jamais (Savoir parler à ses enfants, ça s'apprend)
Résumé
" Dis bonjour à la dame ! ", " Essaie toujours ! ", " Je vous aime autant l'un que l'autre ! ", " C'est le portrait craché de son père ! "... Comment soupçonner que ces apparentes banalités puissent avoir un effet regrettable sur vos enfants ? Combien de fois les avez-vous vous-même entendues ? Celles-ci sont pourtant vecteur d'émotion, elles jouent un rôle dans leur évolution et déterminent l'adulte qu'ils deviendront. 200 fiches, classées par mots clés, dans lesquelles des mises en situation et des explications vous aident à décoder chacune de ces expressions types ; de précieux conseils pour trouver les mots justes et permettre ainsi l'épanouissement de vos enfants ; un guide indispensable pour déjouer les pièges de ces nombreux automatismes linguistiques.
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Messinger Caroline |
2006 |
Education - Parentalité |
342 |
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Livre 1 |
Enfants dans le divorce (Les)
Résumé
Comment annoncer à votre enfant que vous avez décidé de vous séparer ? Quelles sont les attitudes à privilégier pour le protéger au mieux dans ce moment difficile ? Cet ouvrage décrit les effets psychologiques de la séparation conjugale sur l'enfant et l'adolescent afin de repérer et prévenir l'apparition de troubles éventuels. En déroulant toutes les facettes - affectives, sociales, juridiques du lien parents-enfant mis à mal, il vous aide à traverser cette épreuve et à préparer sereinement l'avenir.
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Zonabend Agnès |
2010 |
Education - Parentalité |
283 |
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Livre 1 |
L'Alimentation de vos enfants (Enquête sur le marketing et les idées reçues)
Résumé
Aujourd'hui, il est presque impossible pour les parents d'y voir clair entre le marketing des fabricants qui surfent sur les inquiétudes, les campagnes de prévention contre la malbouffe et les conseils plus ou moins bien avisés. Pour les éclairer, l'enquête de Fabiola Flex et Patrick Tounian démonte une à une les idées reçues en matière d'alimentation des 1-15 ans et décrypte les stratégies des industriels. Faut-il croire à l'argument " santé " mis en avant pour faire avaler aux enfants et aux adolescents des vitamines dont ils n'ont pas forcément besoin, ou des légumes dont ils se passeraient bien ? Les plats faits maison tant vantés sont-ils réellement plus équilibrés que les plats cuisinés si pratiques pour les parents qui travaillent ? Sans oublier les produits pour les petits souvent identiques à leurs grands frères pour adultes mais bien plus chers... Et inutile de chercher le salut dans le bio qui, du point de vue nutritionnel, n'est d'aucun bénéfice pour la santé des plus jeunes. Au final, en confrontant le discours des industriels et des autorités de santé publique aux découvertes scientifiques les plus récentes, en interrogeant les parents et en observant les enfants, en décortiquant la composition des aliments qui leur sont destinés, Fabiola Flex et Patrick Tounian démontrent que nos assiettes débordent d'a priori et, surtout, de contrevérités. A lire pour cesser de culpabiliser en faisant les courses ou en préparant les repas. La vie de la famille n'en sera que plus sereine.
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Flex Fabiola |
2010 |
Education - Parentalité |
252 |
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Livre 1 |
Réussir sa classe tous les jours... ou presque !
Résumé
Des problèmes pratiques au quotidien ? C’est lourdà et cela peut désorganiser votre enseignement. Pourtant, ce n’est pas une fatalité ! Il suffit d’y réfléchir dans sa préparation, d’intégrer quelques automatismes et vous verrez votre tâche allégée. Il ne s’agit ici ni de théories, ni de recettes, mais d’un « livre-outil » qui permet de mieux appréhender le fonctionnement de la classe et de l’école. Du jour de la rentrée à la mise en place de projets, en passant par la préparation et l’organisation de la classe, la prise en compte des élèves en difficulté, sans oublier la spécificité de la maternelleà tout est analysé, disséqué, renseigné, pour permettre une meilleure compréhension et une appropriation des différentes étapes nécessaires à la résolution des problèmes rencontrés. Rédigé par deux PEMF (Professeur des écoles Maître Formateur), ce livre est le fruit d’une pratique de classe associée à des activités de formation : il a le mérite de répondre clairement à la plupart des questions auxquelles chaque enseignant est ou sera confronté. Cette 4e édition réactualisée et enrichie résulte à la fois de la prise en compte des réformes du système éducatif ces dernières années ainsi que des remarques et des questions de nos lecteurs. Qu’il s’agisse de débutants ou d’enseignants confirmés, chacun y trouvera son compte en matière d’aide immédiate et ainsi pourra faire évoluer sa pratique quotidienne.
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Buscaglia Corinne |
2010 |
Education - Parentalité |
270 |
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Livre 1 |
Maman débutante (Essentiel pour bien s'occuper de bébé ! (L'))
Résumé
L'arrivée d'un bébé est merveilleuse, magique, inoubliable ! Mais devenir maman n'est pas toujours évident. Pour TOUT connaître sur TOUT (des soins apportés à son bébé dès la maternité aux démarches administratives), Maman débutante vous délivre le mode d'emploi ! Pour faire face à toutes les situations, des infos, des astuces, des tests, des témoignages ainsi que les précieux conseils du Dr Regottaz, pédiatre depuis plus de trente ans ! Vous apprendrez comment : préparer l'arrivée à la maternité (votre valise, le trousseau de bébé...), se remettre de l'accouchement, demander de l'aide à son entourage sans se laisser envahir (par belle-maman...), endormir bébé, faire face aux pleurs, aux cris, à toutes les maladies et aux bobos du petit ange, gérer son nouveau rôle de mère (maman mais femme surtout !), retrouver sa ligne, une vie sociale, son intimité avec son homme...
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Toja Olivia |
2010 |
Education - Parentalité |
1582 |
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Livre 1 |
Améliorer le sommeil des petits
Résumé
Quels sont les signes de fatigue chez un nouveau-né ? Comment aider son enfant à se préparer à dormir ? Comment calmer un bébé qui pleure la nuit ? Améliorer le sommeil des petits est fait pour tous les parents confrontés aux problèmes de sommeil. Construit de manière thématique et chronologique, ce guide vous permettra de répondre aux besoins et aux problèmes de votre enfant (de 0 à 2 ans) : le sommeil chez l'enfant : cycles, nombre d'heures, le rituel du coucher, l'angoisse de séparation, les poussées dentaires, les siestes, en vacances. Tous les problèmes de sommeil sont illustrés de témoignages et de situations réelles, avec de nombreux conseils pour aider son enfant à dormir paisiblement. Réconciliez votre enfant avec le sommeil !
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Grace Andrea |
2008 |
Education - Parentalité |
368 |
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Livre 1 |
Vos enfants ne sont pas de grandes personnes
Résumé
Vos enfants ne sont pas des grandes personnes. Dans la société d'aujourd'hui, avec la télévision, la publicité, Internet, le temps de l'enfance se raccourcit. Depuis que l'enfant est reconnu comme une personne, tout concourt à ce qu'il soit considéré trop tôt comme un adulte. Oubliant son âge et le fait qu'une génération les sépare, les parents se laissent déstabiliser lorsqu'il s'affirme vigoureusement, ou l'entraînent dans des préoccupations qui ne sont pas les siennes. Or, pour lui permettre de grandir et de mÜûrir de manière équilibrée, chacun doit rester à sa place car : - les soucis des parents ne sont pas ceux des enfants, - certains choix ne relèvent que des parents, - l'enfant n'est pas toujours un interlocuteur privilégié, - les enseignants ne sont pas les parents et réciproquement, - la famille n'est pas une démocratie où toutes les voix comptent également, - ce n'est pas parce qu'il se prend pour un ado qu'il en est un...
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Copper-Royer Béatrice |
2010 |
Education - Parentalité |
204 |
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Livre 1 |
Comment parler d'art aux enfants
Résumé
Une initiation au monde de la peinture dont le but est de susciter chez les enfants l'envie d'aller voir les tableaux dans les musées pour le plaisir et non par obligation. Avec des conseils pratiques selon les tranches d'âge et des fiches détaillées pour parler autour d'une trentaine d'oeuvres.
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Barbe-Gall Françoise |
2009 |
Education - Parentalité |
242 |